A pochi giorni dalla mobilitazione di Roma del 20 giugno vi proponiamo un dossier, utile per chi volesse approfondire la tematica del gender nelle scuole.
Qual è il recente percorso storico che ha determinato la situazione attuale?
E, in concreto, qual è la situazione oggi nelle scuole italiane?
Che tipo di iniziative vengono svolte nelle nostre aule? Per quali fasce di età? Da parte di chi?
Di quali sovvenzioni economiche hanno goduto queste iniziative?
Sono previsti a breve (o sono già in corso) nuovi interventi politici atti a spingere le concezioni assimilabili a quelle degli studi di genere?
Il documento, organizzato in brevi schede da una pagina ciascuna, prova a dare una risposta a questi interrogativi, con l’obiettivo di consentire al lettore di avere una panoramica più completa su questo tema.